接棒數學
國二上🧮 代數

一元二次方程式的應用

Quadratic Word Problems

公式

設未知數 → 找等量關係 → 列二次式 → 解 → 檢驗合理性

流程跟一次方程式一樣,但多一個關鍵步驟:解出兩個根要判斷哪個合理。

練這學期的計算題
先修

白話解釋

二次方程式應用題的流程跟一次的相同——設、找、列、解,但多了必要的第五步:**檢驗**。

因為二次方程式通常有**兩個解**,而實際情境往往只接受其中一個。長度、人數、時間、價格都**不能是負數**;人數還必須是**整數**;有些題目的解還要落在題目給的範圍內。

算出兩個根卻沒判斷哪個合理,是這類題目最主要的失分原因。

**常見題型與列式重點**: **面積問題**:長 × 寬 = 面積。走道、邊框類的題目要小心「內部尺寸 = 外部 − 2×寬度」,那個 2 常被漏掉。 **數字問題**:連續整數設 n、n+1、n+2;兩位數設 10a + b。 **增長率問題**:連續兩期成長率相同時,本金 × (1+r)² = 期末值。 **拋體問題**:高度 h = −5t² + v₀t + h₀(公尺、秒),落地時 h = 0。

舉例:長方形長比寬多 3、面積 40,求寬。 設寬 x,則長 x+3,列式 x(x+3) = 40 → x² + 3x − 40 = 0 → (x+8)(x−5) = 0 → x = −8 或 5。 寬不能是負的,所以答案是 **5**。

什麼時候用

面積、連續整數、成長率、拋體運動等會列出二次式的情境。

最容易錯的地方

例題 · 3

先自己算,再看解答——這樣才有效。

  1. 1

    長方形長比寬多 3、面積 40,寬是多少?

  2. 2

    兩連續正整數的乘積是 56,較小的是多少?

  3. 3

    某數的平方比它的 3 倍多 10,正的那個數是多少?

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