國一上🔢 數與量
整數的四則運算
Operations with Integers
公式
同號相乘得正,異號相乘得負
加減看成在數線上移動;乘除只要記「同號得正、異號得負」。
白話解釋
**加減法**可以想成在數線上走路。加正數往右走,加負數往左走。減一個數等於加它的相反數:5 − (−3) = 5 + 3 = 8。這條規則能把所有減法都變成加法,不用另外記一套。
所以 (−7) + 3:從 −7 往右走 3 步,到 −4。而 (−7) − 3 = (−7) + (−3):從 −7 再往左走 3 步,到 −10。
**乘除法**的符號規則更簡單:兩個數同號相乘(除)得正,異號得負。(−3) × (−4) = 12,(−3) × 4 = −12。
有一個好用的推廣:連乘時數**負號的個數**。偶數個負號結果是正,奇數個是負。(−1) × (−2) × (−3) 有三個負號,結果是負的 −6。
運算順序跟國小一樣:括號 → 乘除 → 加減。負數只是多了符號要顧。
什麼時候用
所有含負數的計算。這是國中代數的基本功,錯一個符號整題就毀了。
最容易錯的地方
- 減負數沒有變成加:5 − (−3) 算成 2。
- 把加減法的符號規則套到乘除((−3) + (−4) 不是 12)。
- 括號前有負號時忘記變號:−(3 − 5) 應該是 −3 + 5。
例題 · 3 題
先自己算,再看解答——這樣才有效。
- 1
(−7) + 3 = ?
- 2
5 − (−3) = ?
- 3
(−2) × (−3) × (−4) = ?