接棒數學
國二下📐 空間與形狀

幾何證明的寫法

Writing Geometric Proofs

公式

每一步都要寫「結論 ← 理由」

證明不是算答案,是把推理過程寫清楚——每一句都要有依據。

練這學期的計算題
先修

白話解釋

幾何證明的目標,是從**已知**出發、一步一步推到**求證**,而且每一步都要說得出理由。

寫法有固定格式:先列「已知」和「求證」,再寫「證明」的推理鏈。推理鏈的每一行都是「某個結論,因為某個定理」。

常見的理由庫就那幾種,先熟悉它們:對頂角相等、平行線的同位角/內錯角相等、三角形內角和 180°、全等的五種判定(SSS/SAS/ASA/AAS/RHS)、全等三角形的對應邊角相等、等腰三角形兩底角相等。

**證兩線段相等或兩角相等**,最常用的路徑是:先找出兩個三角形 → 證明它們全等 → 由對應邊(角)相等得證。這條路能解掉大部分的證明題。

寫證明時最常見的問題不是想不出來,而是**跳步**。心裡想到了但沒寫出理由,就會被扣分。寧可囉嗦一點,也不要省略。

卡住的時候有兩個實用技巧:從**求證倒推**(要證這個,需要什麼?),以及把已知條件全部標在圖上(相等的邊角用相同記號標記)。

什麼時候用

所有要求「證明」的幾何題。

最容易錯的地方

例題 · 3

先自己算,再看解答——這樣才有效。

  1. 1

    要證明兩線段相等,最常用的方法是先證明兩個三角形什麼?

  2. 2

    等腰三角形的頂角是 40°,一個底角是幾度?

  3. 3

    兩直線相交,其中一個角是 130°,它的對頂角是幾度?

學完這個,接下來可以學

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