接棒數學
小一上📐 空間與形狀

認識平面與立體圖形

Basic 2D and 3D Shapes

先用「摸得到、滾得動」的方式認識形狀,再看它平放下來的輪廓長什麼樣。

練這學期的計算題

白話解釋

立體圖形是有厚度、拿得起來的:球、圓柱(像罐頭)、正方體(像骰子)、長方體(像鞋盒)。分辨它們最好的方法是動手玩——會滾的是球和圓柱,能疊得穩的是正方體和長方體。

平面圖形是畫在紙上、沒有厚度的:圓形、三角形、正方形、長方形。它們常常是立體圖形的一個面。把鞋盒的一面按在紙上描邊,描出來的就是長方形。

認形狀的重點不是背名字,而是注意它的特徵:有幾個角、有幾條邊、邊是直的還是彎的。三角形有 3 個角 3 條邊,正方形有 4 個角、4 條一樣長的邊。

什麼時候用

分類積木、看圖形拼貼、描物品的輪廓時。這是之後學周長、面積、體積的第一步。

最容易錯的地方

例題 · 3

先自己算,再看解答——這樣才有效。

  1. 1

    三角形有幾條邊?

  2. 2

    骰子、罐頭、皮球,哪一個可以疊得最穩?

  3. 3

    正方形有幾個角?

學完這個,接下來可以學

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